|
【開放報名】114-2 教師英語角 English Corner for Teacher
|
|
【轉知】115年中山大學雙語教育資源中心「雙語跨校教師社群」 開放申請
|
|
【轉知】靜宜大學檢送「教育部115年教學實踐研究區域基地計畫中區基地跨校教師社群」徵件申請辦法暨徵件說明會資訊
|
|
【轉知】國立中山大學-「115年度教育部教學實踐研究計畫南區區域基地跨校教師社群申請辦法」
|
|
【轉知】國立宜蘭大學檢送「115年教學實踐研究計畫區域基地計畫東區跨校教師社群申請辦法」
|
|
【開放報名】EMI 教師教學同儕觀課交流_蘇穎穎老師
|
|
【開放報名】-揭開AI數位孿生(Digital Twins)的神秘面紗_張森皓 和碩資深開發經理
|
|
【開放報名】高擬真模擬假人(SimNewB) 於新生兒科之實際運用-「擬真情境教學教師」成長課程
|
|
【開放報名】EMI教師增能講座_王寶惜老師
|
|
【開放報名】CMI 教師教學同儕觀課交流_施耀翔老師
|
|
【講座報名】 114.11.11(二)跨校EMI講座 (高雄醫學大學場)
|
|
【開放報名】教學實踐績優計畫分享會暨115年度計畫徵件說明
|
|
【開放報名】BenQ 遇見 KMU，大艦隊全面啟航！(講題：AI與永續)
|
|
【開放報名】高擬真模擬假人(SimMan) 於胸腔科之實際運用-「擬真情境教學教師」成長課程
|
|
【開放報名】EMI教師增能講座-以終為始的課程設計
|
