Q05：為什麼教學評量系統是不記名，老師卻能看到填卷學生名單呢?
同學填寫的問卷內容和填卷名單，分別為兩支不同程式。老師及系統管理員都只能看到評量的總結性結果（整體平均分數及統整後的開放性意見），無法辨識同學填寫的問卷是哪一筆，故請同學可秉持理性態度寬心填答。
另外，為避免教師自動將學生對號入座及保護學生權益，問卷數小於5份的評量紀錄及「教師教學評量」學生填卷名單，都不提供教師查詢；僅於教學評量系統關閉後，開放「課程評量」學生填卷名單，供老師查詢或填卷鼓勵加分的依據。教師所看到的教學評量畫面如下：
Q06：有效評量的標準是甚麼?有何用處?
考量評量結果的信效度與客觀性，設立有效評量門檻為50%(含)以上的修課同學填卷，且問卷數至少10份(含)以上。對於同學評量達有效評量門檻之科目及教師，學校會進行相關獎勵、預警與輔導，所以請同學踴躍上網填卷表達您的感受。
Q07：教學評量待提升之老師或課程，學校後續處理為何?
學校會開教學品質促進委員會審議評量結果。評量分數高的老師，學校會給予獎勵；而評量分數待提升的老師，學校會訪談上課的學生，並輔導老師改善教學。教學評量是一個公開又有用的反應管道，同學的心聲與感受，可以即時傳達給授課老師，只要同學給老師友善且具體的改善建議，相信師生一起努力，一定能提升教學品質。
Q09：如果我不小心填錯給老師的評量級分，可以幫我刪除或更正嗎?
因為本校的教學評量系統是採取不記名方式，故無法知道同學填的是哪一筆，除非您剛好有填開放式意見，且能提出相關佐證，經核對後無誤，才能刪除您錯誤的填卷紀錄，並請您再重新填卷。