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中心公告
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教學型兼任助理
法規修訂
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中心公告
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最新消息
恭賀!! 本校112學年度『教學傑出教師 』名單出爐!
★★ (109) 教師評鑑操作說明、評鑑法規【簡易版】
公告 教育部補助大專校院教學實踐研究計畫作業要點部分規定之修正
2025-06-26
:【活動訊息】
【國立中山大學】辦理「大學績優分享教學實踐研究計畫申請」、「教學實踐研究計劃書撰寫工作坊」、「社會情緒學習融入教學實踐」
2025-06-23
:【教學型兼任助理】
114學年第1學期 教師申請教學助理(TA)注意事項~收件至114年8月5日(二)止
2025-06-23
:【教學型兼任助理】
114學年第1學期各系所申請兼任助教(ATA)注意事項~收件至114年7月15日(二)止
2025-06-23
:【活動訊息】
【國立台北教育大學】辦理教學實踐研究計畫北區基地兩場研習活動
2025-06-13
:【活動訊息】
【中山醫學大學】113學年教學實踐研究計畫成果發表會
2025-06-13
:【活動訊息】
【靜宜大學】教學實踐研究計畫中區基地「教學研究4W心法:教學實踐研究計畫實作工作坊」
2025-06-11
:【活動訊息】
【國立臺北科技大學】教學實踐研究計畫北區區域基地研習活動
2025-06-10
:【活動訊息】
【國立臺灣大學】教學實踐研究績優計畫分享講座
2025-06-10
:【活動訊息】
【國立陽明交通大學】學習成效評估理念與運用實務工作坊
2025-06-10
:【活動訊息】
【靜宜大學】「教學力的學術轉化:從實踐到理論的升華之路」
2025-06-06
:【活動訊息】
【國立臺中教育大學】113年度教育部教學實踐研究計畫成果發表會
2025-06-04
:【活動訊息】
【國立陽明交通大學】素養導向 × 學習者導向:大學教師的課程轉化工作坊
2025-06-03
:【活動訊息】
【國立臺北科技大學】教學實踐研究計畫學門交流論壇
2025-05-29
:【活動訊息】
【國立中山大學】辦理「以設計思考為架構的教學實踐研究」講座
2025-05-29
:【活動訊息】
【亞洲大學】與【中國醫藥大學】聯合主辦「2025教學實踐研究與創新線上研討會暨論文口頭發表競賽」
更多消息
中心公告
2025-04-24
:
恭賀!! 本校112學年度『教學傑出教師 』名單出爐!
2025-02-17
:
【113-2學期】教師專業成長社群-審查通過名單
2025-01-03
:
【113-2學期】教師專業成長社群申請~收件至114年1月13日(一)止
2024-12-17
:
恭賀!! 本校藥學系陳崇鈺教授榮獲「教育部112年度大專校院教學實踐研究績優計畫」
2024-11-21
:
「114年度大專校院教師教學實踐研究計畫」即日起至12月10日截止收件
2024-10-11
:
教師教學獎勵懶人包
2024-09-02
:
【113-1學期】教師專業成長社群-審查通過名單
2024-08-29
:
恭賀!! 113年度「教育部教學實踐研究計畫」獲核定補助22位教師
2024-08-29
:
恭賀!! 112年度「教育部教學實踐研究計畫」獲核定補助20位教師
2024-06-18
:
【113-1學期】教師專業成長社群申請~收件至113年7月11日(四)止
2024-01-17
:
【112-2學期】教師專業成長社群-審查通過名單
2024-01-16
:
恭賀!!本校4位教師獲選「教育部111年度大專校院教學實踐研究績優計畫」~
2023-12-05
:
【112-2學期】教師專業成長社群申請~收件至112年12月21日(四)止
2023-09-05
:
教育部辦理113年「虛擬實境教學應用教材開發與教學 實施計畫」徵件須知
2023-08-31
:
【112-1學期】教師專業成長社群-審查通過名單
活動訊息
2025-06-26
:
【國立中山大學】辦理「大學績優分享教學實踐研究計畫申請」、「教學實踐研究計劃書撰寫工作坊」、「社會情緒學習融入教學實踐」
2025-06-23
:
【國立台北教育大學】辦理教學實踐研究計畫北區基地兩場研習活動
2025-06-13
:
【中山醫學大學】113學年教學實踐研究計畫成果發表會
2025-06-13
:
【靜宜大學】教學實踐研究計畫中區基地「教學研究4W心法:教學實踐研究計畫實作工作坊」
2025-06-11
:
【國立臺北科技大學】教學實踐研究計畫北區區域基地研習活動
2025-06-10
:
【國立臺灣大學】教學實踐研究績優計畫分享講座
2025-06-10
:
【國立陽明交通大學】學習成效評估理念與運用實務工作坊
2025-06-10
:
【靜宜大學】「教學力的學術轉化:從實踐到理論的升華之路」
2025-06-06
:
【國立臺中教育大學】113年度教育部教學實踐研究計畫成果發表會
2025-06-04
:
【國立陽明交通大學】素養導向 × 學習者導向:大學教師的課程轉化工作坊
2025-06-03
:
【國立臺北科技大學】教學實踐研究計畫學門交流論壇
2025-05-29
:
【國立中山大學】辦理「以設計思考為架構的教學實踐研究」講座
2025-05-29
:
【亞洲大學】與【中國醫藥大學】聯合主辦「2025教學實踐研究與創新線上研討會暨論文口頭發表競賽」
2025-05-29
:
【靜宜大學】辦理「Design Thinking x GenAI :教學創新設計力工作坊」
2025-05-28
:
【國立中山大學】辦理「教學實踐研究計劃書撰寫(科技大學場次)」
教學型兼任助理
2025-06-23
:
114學年第1學期 教師申請教學助理(TA)注意事項~收件至114年8月5日(二)止
2025-06-23
:
114學年第1學期各系所申請兼任助教(ATA)注意事項~收件至114年7月15日(二)止
2025-05-28
:
【國立臺灣大學】辦理「EMI教師培訓課程」及「EEMI人才與領導課程計畫」
2025-05-28
:
113學年度優良教學型兼任助理獲獎名單公告
2025-05-08
:
114/06/3(二)-113學年度優良教學型兼任助理頒獎典禮暨分享會
2025-04-28
:
【東海大學】辦理「EMI TA英語培訓工作坊」
2025-03-17
:
【國立中興大學】辦理「 EMI 教學力:提升溝通表達與課堂互動技巧 EMI Teaching Mastery: Enhancing Communication and Classroom Interaction Skills」TA工作坊
2025-03-10
:
113-2 ATA office hours課業諮詢時間表
2025-03-07
:
轉知【國立中興大學】EMI教學資源中心「 EMI feat. AI: You can work smart」TA工作坊
2025-03-07
:
轉知【國立中興大學】「從沉默到教育:克服EMI教學中的溝通障礙」EMI TA工作坊
2025-03-05
:
轉知【國立中山大學】113-2學期EMI教學助理培訓課程
2025-03-05
:
【113學年度第2學期】教學型兼任助理基礎培訓課程通過名單
2025-03-03
:
轉知【國立中興大學】「EMI教學助理基本職能與教學支援」工作坊
2025-03-03
:
轉知【國立中興大學】跨校聯合EMI TA講座
2025-01-24
:
轉知國立臺灣大學EMI教學資源中心辦理3場「EMI-TA培訓工作坊」
法規修訂
2024-08-12
:
公告 教育部補助大專校院教學實踐研究計畫作業要點部分規定之修正
2021-09-30
:
公布本校「教學評量要點」修正後全條文
2021-09-30
:
公布本校「教學優良與教學傑出教師遴選獎勵辦法」修正後全條文
2020-02-19
:
公布本校「教師專業成長社群實施要點」修正後全條文
2018-11-15
:
公布本校「教學評量要點」修正後全條文
2017-02-14
:
公布本校「教師成長計分辦法」修正後全條文
2016-11-14
:
公布本校「教學優良與教學傑出教師遴選與獎勵辦法」修正後全條文
2016-05-04
:
公布本校「教學卓越計畫教學型兼任助理成長社群實施原則」修正後全條文
2016-02-19
:
公布本校「教師專業成長社群實施要點」修正後全條文
2015-11-18
:
公布本校「教學評量要點」修正後全條文
2015-10-29
:
公布本校「教師專業成長社群實施要點」修正後全條文
校外來文
2025-06-24
:
【健行學校財團法人健行科技大學】-於114年6月24日(星期二) 舉辦「2025年創新暨實務教學研討會」
2025-06-24
:
【國立臺中教育大學】-新時代志業良師之挑戰與展望研討會
2025-06-24
:
【中山醫學大學】-「重現教育的價值與希望」研習活動
2025-06-24
:
【教育部】-農業部農田水利署辦理「114年古圳、農田水利及食農教育國民小學教案設計競賽」
2025-06-24
:
臺北市立大學 -《臺北市立大學學報》教育類暨人文社會類徵稿
2025-06-24
:
臺灣師範大學 -《教育科學研究期刊》全年徵稿
2025-06-24
:
陽明交通大學 -「科技管理與永續教育」專刊徵稿
2025-06-20
:
臺中教育大學 -「2025區域與社會發展學術研討會」徵稿
2025-06-20
:
國立臺南大學 -「第十五屆海峽兩岸心理與教育測驗學術研討會」徵稿
2025-06-20
:
國立臺南大學 -「2025特殊教育教學實務學術研討會」徵稿
2025-06-19
:
【臺北醫學大學】-114年度「第十三屆楓杏講堂」
2025-06-17
:
【國立高雄大學】- 跨域x議題x敘事力:用AI與遊戲打開學生的感知力
2025-06-13
:
【國立臺灣大學】- 教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫
2025-06-13
:
東南科技大學 -「第十二屆海峽兩岸創新與融滲式教學研討會」徵稿
2025-06-12
:
【國立臺北科技大學】- 2025年 新商業暨數據創新教師研習營
學術倫理暨智財權專區
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