團隊導向學習(TBL)工作坊:示範教學與實務探討
Team-based Learning Workshop: Teaching Demonstration & Discussion of Practice
【活動目的】本校教師專業成長社群自102年起即依層級分為重點發展、院級發展、一般發展型
的社群,分別提供不同的資源協助,鼓勵社群發展持續深化和精進,因此,
許多教學型社群逐漸從「探索-規劃-研發」轉變為「磨合-實踐-發展」,
社群教師能根據教學應用結果,提供同儕教學上的經驗與回饋,
進而協助同儕與自我重新檢視教學活動,更甚擬定教學型研究計畫。
爰此,邀請本校重點發展社群合作辦理此工作坊,
帶領參與者探討團隊導向學習法(Team-based Learning, TBL)實務問題且擬出
對策,並邀請本校教學傑出教師以童話故事作為媒材,親自示範如何將TBL導入
課堂教學,使參與教師能將所學落實於教學現場,
達到提升學生團隊合作及高層次學習能力的目標。
【活動時間】105年11月3日(星期四)上午9時50分~12時50分
【活動地點】高雄醫學大學濟世大樓2樓CS201互動式學堂
【參與對象】
示範教學:全國大專校院教師
實務探討:全國大專校院教師,具TBL教學經驗尤佳(36位為限)
【報名網址】
示範教學:https://goo.gl/21UcyS
實務探討:https://goo.gl/K8qcro
【活動議程】
時間 |
主題 |
主講人/主持人 |
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09:50~10:00 |
報到 |
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10:00~10:10 |
長官致詞 |
醫學系劉克明教授 |
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10:10~11:40 |
示範 |
如何導入團隊導向學習法(TBL)-以童話故事為例 |
醫學系蔡克勵副教授 |
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11:40~11:50 |
茶敘 |
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11:50~12:40 |
實務 |
團隊導向學習法(TBL)實務問題之探討與對策 |
譯注團隊多元教學策略實作社群 |
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第一組 |
醫學系蔡克勵副教授 |
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第二組 |
醫學系楊曉芳副教授 |
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第三組 |
護理學系曾惠珍助理教授 |
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第四組 |
護理學系陳麗糸助理教授 |
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第五組 |
生物醫學暨環境生物學系 |
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第六組 |
醫學影像暨放射科學系 |
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12:40~12:50 |
結語 |
醫學系劉克明教授 |
【主辦單位】高雄醫學大學教育部獎勵大學教學卓越計畫主軸五
【協辦單位】高雄醫學大學教育部高東屏區域教學資源中心、教務處教學資源組
【備 註】
1.請事先報名,俾利分組。如因故取消者,請來電或e-mail告知。
2.示範教學列入本校教師成長教學成長登錄1.5分;實務探討列入本校教師成長教學成長登錄1.5分;
附設醫院教師培育中心教師成長訓練教學能力登錄。
3.僅參與示範教學者,恕不提供中餐。
【聯 絡 人】王芊灃小姐|Ext. 2795|E-mail:R001063@kmu.edu.tw