110學年度第2學期教師專業成長社群通過名單

 1.恭喜以下通過社群,補助經費以核定通知為準。社群活動及成員如有異動,請至T.6.5.01.教師專業成長社群計劃申請作業修改(操作手冊)

 2.執行期程:自公布日起111610日(星期五)

 3.經費核銷與成果報告:

   經費核銷與成果報告每場次活動結束後ㄧ週內請務必繳交當次活動成果報告電子檔及出席簽到表、單據核銷總表單紙本

 活動成果報告:請上傳至T.6.5.01.教師專業成長社群計劃申請作業

 單據核銷總表單紙本及相關核銷資料:請送交紙本至本中心,本學期核銷單據資料請於111617日(星期五)繳交完畢。

 核銷相關連結

 4.期末滿意度問卷:111624日(星期五)前送至本中心。

  5.期末分享成果報告短片及成果資料表(PDF)繳交時間:111624日(星期五)前

      社群均須參與成果分享,期末繳交資料項目包含:

        I.錄製5分鐘以內含社群簡介與成果報告短片(須有旁白簡介),可以使用原社群成果發表會之PPT範本進行影片錄製

           (請參閱連結)檔案格式請轉檔為MP4此短片將放置於本校e-learning平台,供本校教師觀看

       II.期末成果資料表(PDF表單格式下載),內容包含社群介紹、活動概要、活動照片等,

           此份資料將放置於本中心網頁-社群專區

   6.相關表件請至https://cfd.kmu.edu.tw/index.php/zh-TW/flc/download下載

         (本中心網頁>成長社群專區>表單下載)

 7連絡人:歐秀慧,分機2766e-mail: m845019@kmu.edu.tw

 備註:

 獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳齊社群成果報告、滿意度問卷及核銷相關文件至本中心,社群執行績效(執行成果、經費執行率及成員出席率)將列入後續申請案件審查參考。

   獲補助之社群皆有參加校辦研討會或成果分享會之義務。

 每位社群成員之出席率達50%以上者,每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分,至多4分。社群辦理的活動不得重複申請教師成長計分登錄。

  

110-2教師專業成長社群 通過組別一覽表
No 社群屬性 社群名稱 延續性 型別 申請人 單位別 召集人系所
1 教學 新進教師專業成長社群 學期 侯O銓 教務處 醫學系
2 教學 運用Podcast在臨床醫學的科普及專業教育   學期 陳O生 醫學院 醫學系
3 教學 幹細胞教學及研究推廣社群 學期 李O蓉 醫學院 醫學系
4 教學 精進以小窺大的傳統診斷工藝 - 多人顯微鏡診斷教學精進社團   學期 劉O昌 醫學院 醫學系
5 教學 人文跨域與人本化教育教師成長社群 學期 呂O穎 醫學院 醫學系
6 教學 同儕觀察學習教師培育社群 學年 林O志 醫學院 醫學系
7 教學 電子模擬假人教學應用社群 學年 黃O鴻 醫學院 醫學系
8 教學 擬真教學方法實踐社群 學年 林O賢 醫學院 醫學系
9 教學 後疫情時代數位開放之臨床醫學教育-磨課師-社群 學年 蔡O儒 醫學院 醫學系
10 教學 擬真傷口模擬與臨床法醫學應用 學期 尹O玲 醫學院 醫學系
11 教學 精神醫學可信任專業活動(EPAs)評估方式資訊化   學期 黃O鳳 醫學院 醫學系
12 教學 運醫系核心課程反思與發展社群 IV 學期 張O心 醫學院 運動醫學系
13 教學 跨域口腔情境模擬教學 學期 吳O惠 口腔醫學院 口腔衛生學系
14 教學 敘事引導與跨域學習教學社群   學期 黃O愷 口腔醫學院 口腔衛生學系
15 教學 敘事表現能力尺規評量教師社群 學期 林O蓁 口腔醫學院 口腔衛生學系
16 教學 藥學系核心課程銜接社群(VI) 學期 黃O斌 藥學院 藥學系
17 教學 環境毒理資訊跨領域社群 學期 林O琦 藥學院 藥學系
18 教學 藥學系OSCE評量與臨床技能教學能力精進社群 XII (延續計畫) 學年 謝O屏 藥學院 藥學系
19 教學 進階跨領域團隊研究及教學亮點社群(III) 學期 陳O鈺 藥學院 藥學系
20 教學 分析毒理教學成長社群 學期 王O棋 藥學院 藥學系
21 教學 教對了?學到了? 學年 蘇O青 護理學院 護理學系
22 教學 IPE跨領域教學工作坊 學年 柯O貴 護理學院 護理學系
23 教學 護理系畢業生臨床實務技能總結式評量之課程發展 學年 楊O玉 護理學院 護理學系
24 教學 以能力為導向的進階護理課程設計 學期 劉O 護理學院 護理學系
25 教學 當三創遇見高齡長期照護教學專業成長社群 學年 楊O琪 護理學院 高齡長期照護碩士學位學程
26 教學 教學國際化,教師⼒PLUS 學期 吳O軒 國際事務處 醫學檢驗生物技術學系
27 教學 教學課程模組化設計與OSCE 教案開發   學期 周O君 健康科學院 職能治療學系
28 教學 大學甄選入學以能力為導向之面試題目與尺規研擬   學期 廖O君 健康科學院 物理治療學系
29 教學 數位教材製作與應用社群(延續計畫)   學年 蔡O蓉 教務處 職能治療學系
30 教學 醫放系提升學習成效教學成長社群   學期 饒O琪 健康科學院 醫學影像暨放射科學系
31 教學 非理性之任務導向英語教學力培養社群 (Irrational Task-Oriented Approach for EMI)   學期 蕭O芬 健康科學院 物理治療學系
32 教學 108課綱-大學與高中共構課程師資培育社群 學年 陳O如 教務處 醫學影像暨放射科學系
33 教學 打造國際化教師:教學、研究與產學合作洽談   學期 柯O胤 健康科學院 醫學檢驗生物技術學系
34 教學 師生價值共創-科普服務之教學模式建構 學期 魏O旺 健康科學院 醫療資訊管理學系
35 教學 跨校教師專業成長社群-自然生態領域 學期 蘇O超 生命科學院 生物醫學暨環境生物學系
36 教學 跨域·共授·共善-教師交流平台 學年 陳O宗 人文社會科學院 醫學社會學與社會工作學系
37 教學 認識原住民族:高醫與原鄉永續合作計畫 學期 張O清 人文社會科學院 醫學社會學與社會工作學系
38 教學 社會人文數位教材開發   學期 鄭O芬 人文社會科學院 醫學社會學與社會工作學系
39 教學 「強化師生互動、追求有效教學」之跨領域教學精進成長社群(延續性社群) 學年 尤O芬 人文社會科學院 醫學社會學與社會工作學系
40 教學 跨域共創:敘事教學與課程設計 學年 黃O玲 不分學院 人文與藝術教育中心
41 教學 三創教育思維與實踐教師成長社群   學年 馬O平 不分學院 通識教育中心
42 研究 相關肝病臨床研究 學年 莊O龍 醫學院 醫學系
43 研究 微免基礎研究跨科社群(延續計畫) 學年 張O麗 醫學院 醫學系
44 研究 運用人工智慧建構醫師最適處方模式   學年 邱O文 醫學院 醫學系
45 研究 科技復健輔具跨領域知識整合與研究社群(延續性研究社群) 學期 陳O炘 醫學院 學士後醫學系
46 研究 熱帶醫學跨領域研究成長社群 學年 師O民 醫學院 熱帶醫學碩士學位學程
47 研究 HIV照護及研究推廣社群 學年 李O元 醫學院 醫學系
48 研究 生物標記與藥物社群 學期 林O瑋 醫學院 學士後醫學系
49 研究 牙科生醫材料研發與應用   學期 王O雄 口腔醫學院 牙醫學系
50 研究 應用質譜技術在生物醫學之創新與整合研究 學年 黃O利 健康科學院 醫學檢驗生物技術學系
51 研究 轉譯醫學研究社群   學年 劉O芬 生命科學院 生物醫學暨環境生物學系
52 研究 自殺防治跨領域研究 學年 劉O俐 人文社會科學院 醫學社會學與社會工作學系
53 研究 憂鬱症神經回饋之臨床研究設計   學期 林O美 人文社會科學院 心理學系
54

自我

成長

數位學習與學生輔導精進之教師學習社群 學年 周O澔 護理學院 護理學系
55 教學 EMI線上教學課程設計教師成長社群 盧O樑 醫學院 醫學院