104學年度第一學期教師專業成長社群審查結果
- 恭喜獲補助之社群成員,補助經費以核定通知為準。
- 執行期程至104年11月30日(星期一)止。
- 每場次活動結束後一周內,請檢送當次活動成果報告、單據核銷總表單之書面資料至本中心核撥。至遲於104年12月1日前繳交完畢。
- 相關表件請參閱下方附件。
- 社群成員如有異動,請主動與承辦人聯繫,以維護權益。
編號 | 類別 | 社群名稱 | 屬性 | 姓名 | 學院 |
1 | 重點 | 新進教師專業成長社群 | 教學 | 吳炳男 | 教務處教發中心 |
2 | 重點 | 譯注團隊多元教學策略實作社群 | 教學 | 劉克明 | 醫學院 |
3 | 重點 | 電子模擬假人教學應用社群 | 教學 | 蔡淳娟 | 醫學院 |
4 | 重點 | 磨課師成長社群 | 教學 | 彭瓊瑜 | 教學資源組 |
5 | 院級 | 臨床教學環境研究社群 | 教學 | 賴春生 | 醫學院 |
6 | 院級 | 呼吸治療學系技能OSCE教案社群 | 教學 | 莊逸君 | 醫學院 |
7 | 院級 | 體適能指導與運動傷害防護教學促進社群 | 教學 | 朱奕華 | 醫學院 |
8 | 院級 | 環境毒理資訊跨領域社群 | 教學 | 王家琪 | 藥學院 |
9 | 院級 | 藥學系OSCE評量與臨床技能教學能力精進社群 | 教學 | 林英琦 | 藥學院 |
10 | 院級 | 護理系OSCE藍圖之建構 | 教學 | 楊麗玉 | 護理學院 |
11 | 院級 | 公衛系實習與總結性課程之發展 | 教學 | 陳培詩 | 健康科學院 |
12 | 院級 | 性別、醫療與健康的跨領域教學 | 教學 | 成令方 | 人文社會科學院 |
13 | 一般 | 運動傷害防護教學PBL教案社群 | 教學 | 吳汶蘭 | 醫學院 |
14 | 一般 | 利用主題式討論法提升研究所跨領域學習成效社群 | 教學 | 李佳陽 | 醫學院 |
15 | 一般 | 化妝品劑型開發教學社群 | 教學 | 陳彥伶 | 藥學院 |
16 | 一般 | Just do it-磨課師創新教材發展社群 | 教學 | 柯薰貴 | 護理學院 |
17 | 一般 | 利用翻轉教室數位學習設計以提升研究所教學技巧與教案創作之跨領域學習成效社群 | 教學 | 王聖帆 | 健康科學院 |
18 | 一般 | 正向心理學應用於教學:學生強項發展與運用 | 教學 | 謝碧玲 | 人文社會科學院 |
19 | 一般 | 情感與情緒教育 | 教學 | 林慧如 | 人文社會科學院 |
20 | 院級 | 跨領域團隊研究及教學亮點社群 | 研究 | 黃耀斌 | 藥學院 |
21 | 院級 | 護理學院重點研究整合成長社群 | 研究 | 楊詠梅 | 護理學院 |
22 | 院級 | 正向心理學研究之本土化 | 研究 | 簡晉龍 | 人文社會科學院 |
23 | 院級 | 從兩岸四地書院及西方住宿學院(collegiate system)的差異性探討高醫書院優化的實踐模式與行銷策略 | 研究 | 溫慶豐 | 人文社會科學院 |
24 | 一般 | 肝病轉譯研究社群 | 研究 | 莊萬龍 | 醫學院 |
25 | 一般 | 微免基礎研究跨科社群 | 研究 | 張玲麗 | 醫學院 |
26 | 一般 | 跨校、跨領域失智症研究社群 | 研究 | 楊淵韓 | 醫學院 |
27 | 一般 | 探討學習方法線上搜尋策略及評判標準相關的研究 | 研究 | 溫燕霞 | 藥學院 |
28 | 一般 | 提升醫學社會人文教師研究能量成長社群 | 研究 | 尤素芬 | 人文社會科學院 |
29 | 一般 | 愛樂自我成長社群 | 自我 | 楊妮蓉 | 人文社會科學院 |
聯絡人:王芊灃小姐 分機2795