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112-2教師專業成長社群 期末成果資料表 |
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No |
社群屬性 |
社群名稱 |
延續性 |
型別 |
召集人 |
申請單位 |
申請人系所 |
成果資料表 |
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1 |
教學 |
新進教師專業成長社群 |
是 |
學期 |
林彥克 |
教務處 |
醫學系 |
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2 |
教學 |
電子模擬假人教學應用社群 |
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學期 |
林祐賢 |
教務處 |
醫學系 |
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3 |
教學 |
數位教材製作與應用社群 |
是 |
學年 |
蔡宜蓉 |
教務處 |
職能治療學系 |
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4 |
教學 |
108課綱進行式-審查制度優化簡化教學社群 |
是 |
學期 |
洪薇鈞 |
教務處 |
醫學系 |
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5 |
教學 |
「教師力Power-ups」 EMI工作坊 |
是 |
學期 |
藍政哲 |
國際處 |
轉譯醫學博士學位學程 |
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6 |
教學 |
全英語教學（EMI）觀課技巧與同儕觀課學習活動發展社群 |
是 |
學期 |
林育志 |
醫學院 |
學士後醫學系 |
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7 |
教學 |
一刀斃病–檢切技術之臨床教學 |
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學期 |
吳俊杰 |
醫學院 |
學士後醫學系 |
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8 |
教學 |
幹細胞教學及研究推廣社群 |
是 |
學年 |
李佳蓉 |
醫學院 |
醫學系 |
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9 |
教學 |
醫學人文跨域專業教學成長社群 |
是 |
學期 |
呂佩穎 |
醫學院 |
醫學系 |
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10 |
教學 |
教學實踐研究論文撰寫與發表社群 |
是 |
學期 |
蔡克勵 |
醫學院 |
醫學系 |
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11 |
教學 |
打造吸睛微教學方法社群 |
是 |
學年 |
鈕聖文 |
醫學院 |
醫學系 |
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12 |
教學 |
運醫系課程學習成效精進社群 |
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學期 |
張文心 |
醫學院 |
運動醫學系 |
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13 |
教學 |
運用新一代數位科技提升醫學教育之教學成效 |
是 |
學年 |
張維安 |
醫學院 |
呼吸治療學系 |
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14 |
教學 |
「喔咿喔」教師英文教學口說自主訓練社群 |
是 |
學年 |
劉于鵬 |
醫學院 |
臨床醫學研究所 |
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15 |
教學 |
深度討論之以短片劇情透過ＥＭＩ教學手法提升 EMI教學技巧與品質 |
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學期 |
周思婷 |
口腔醫學院 |
牙醫學系 |
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16 |
教學 |
口腔與全人醫療及身心靈促進社群 |
是 |
學期 |
周郁翔 |
口腔醫學院 |
牙醫學系 |
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17 |
教學 |
敘事引導與跨域學習教學社群 |
是 |
學期 |
黃詠愷 |
口腔醫學院 |
口腔衛生學系 |
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18 |
教學 |
藥學系核心課程銜接社群(X) |
是 |
學期 |
黃耀斌 |
藥學院 |
藥學系 |
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19 |
教學 |
藥學系OSCE評量與臨床技能教學能力精進社群 XIV |
是 |
學期 |
謝坤屏 |
藥學院 |
藥學系 |
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20 |
教學 |
進階跨領域團隊研究及教學亮點社群(VII) |
是 |
學期 |
陳崇鈺 |
藥學院 |
藥學系 |
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21 |
教學 |
分析技術交流成長社群 |
是 |
學期 |
王俊棋 |
藥學院 |
藥學系 |
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22 |
教學 |
EMI教師成長活力社群 |
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學年 |
鄭雍怡 |
藥學院 |
藥學系 |
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23 |
教學 |
環境毒理資訊跨領域社群 |
是 |
學期 |
邱依琇 |
藥學院 |
毒理學碩士學位學程 |
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24 |
教學 |
IPE跨領域教學工作坊 |
是 |
學年 |
柯薰貴 |
護理學院 |
護理學系 |
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25 |
教學 |
碩班進階護理特色課程設計 |
是 |
學期 |
劉怡 |
護理學院 |
護理學系 |
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26 |
教學 |
AI實戰課-教師增能 |
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學期 |
侯玟里 |
護理學院 |
護理學系 |
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27 |
教學 |
高醫USR教師成長社群 |
是 |
學年 |
陳培詩 |
健康科學院 |
公共衛生學系 |
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28 |
教學 |
師生價值共創-科普服務之教學模式建構 |
是 |
學期 |
魏春旺 |
健康科學院 |
醫療資訊管理學系 |
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29 |
教學 |
推動產學跨域共授共學教師成長社群 |
是 |
學期 |
楊育昇 |
健康科學院 |
職能治療學系 |
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30 |
教學 |
跨域整合教育與研究社群-身心健康促進與物理治療教育研究 |
是 |
學年 |
呂怡靜 |
健康科學院 |
物理治療學系 |
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31 |
教學 |
越南物理治療教育精進輔導社群 |
是 |
學期 |
蕭世芬 |
健康科學院 |
物理治療學系 |
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32 |
教學 |
熱帶醫學跨域整合教學研究社群 |
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學期 |
王聖帆 |
健康科學院 |
醫學檢驗生物技術學系 |
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33 |
教學 |
打造國際化教師：教學、研究與產學合作洽談 |
是 |
學期 |
柯良胤 |
健康科學院 |
醫學檢驗生物技術學系 |
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34 |
教學 |
跨校教師專業成長社群-自然生態領域 |
是 |
學期 |
蘇詠超 |
生命科學院 |
生物醫學暨環境生物學系 |
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35 |
教學 |
認識原住民族：高醫與原鄉永續合作計畫 |
是 |
學期 |
張江清 |
人文社會科學院 |
醫學社會學與社會工作學系 |
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36 |
教學 |
教學小幫手---結合數位工具之教學案例設計 |
是 |
學期 |
鄭夙芬 |
人文社會科學院 |
醫學社會學與社會工作學系 |
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37 |
教學 |
「客觀結構式臨床技能測驗（OSCE）」於醫務社會工作專業教學之發展與運用 |
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學期 |
林東龍 |
人文社會科學院 |
醫學社會學與社會工作學系 |
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38 |
教學 |
「強化師生互動、追求有效教學」之跨領域教學精進成長社群（延續性社群） |
是 |
學期 |
尤素芬 |
人文社會科學院 |
醫學社會學與社會工作學系 |
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39 |
教學 |
ChatGPT x AI 融入課程教學研討社群 |
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學期 |
呂怡緯 |
不分學院 |
基礎科學教育中心 |
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40 |
教學 |
三創教育思維與實踐教師成長社群 |
是 |
學期 |
馬睿平 |
不分學院 |
人文與藝術教育中心 |
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41 |
研究 |
生成式AI在復健領域的應用 |
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學期 |
陳嘉炘 |
醫學院 |
學士後醫學系 |
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42 |
研究 |
醫學院醫學教育研究中心社群 |
是 |
學期 |
盧柏樑 |
醫學院 |
學士後醫學系 |
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43 |
研究 |
生物標記與藥物社群 |
是 |
學期 |
林文瑋 |
醫學院 |
學士後醫學系 |
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44 |
研究 |
肝病包含脂肪性肝病變之臨床研究 |
是 |
學期 |
莊萬龍 |
醫學院 |
醫學系 |
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45 |
研究 |
微免基礎研究跨科社群 |
是 |
學期 |
張玲麗 |
醫學院 |
醫學系 |
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46 |
研究 |
藥理與小兒心肺學之基礎與臨床應用探討 |
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學期 |
葉竹來 |
醫學院 |
醫學系 |
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47 |
研究 |
HIV照護及研究推廣社群 |
是 |
學年 |
李雋元 |
醫學院 |
醫學系 |
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48 |
研究 |
應用質譜技術在生物醫學之創新與整合研究 |
是 |
學期 |
黃友利 |
健康科學院 |
醫學檢驗生物技術學系 |
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49 |
研究 |
憂鬱症之神經科學與神經回饋教學計畫 |
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學期 |
林宜美 |
人文社會科學院 |
心理學系 |
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50 |
自我成長 |
復健部急重症心肺復健技術與研究 |
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學期 |
林克隆 |
醫學院 |
醫學系 |
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