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111-1教師專業成長社群 期末成果分享資料一覽表 |
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No |
社群屬性 |
社群名稱 |
延續性 |
型別 |
申請人 |
單位別 |
召集人系所 |
成果資料表 |
備註 |
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1 |
教學 |
新進教師專業成長社群 |
是 |
學期 |
林彥克 |
教務處 |
醫學系 |
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2 |
教學 |
數位教材製作與應用社群(延續計畫) |
是 |
學年 |
蔡宜蓉 |
教務處 |
職能治療學系 |
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3 |
教學 |
108課綱進行式-審查制度優化簡化教學社群 |
是 |
學期 |
洪薇鈞 |
教務處 |
醫學院微生物暨免疫學科 |
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4 |
教學 |
一細胞一世界---見微知著之細胞病理診斷教學及跨域應用 |
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學年 |
吳俊杰 |
醫學院 |
學士後醫學系 |
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5 |
教學 |
幹細胞教學及研究推廣社群 |
是 |
學年 |
李佳蓉 |
醫學院 |
醫學系 |
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6 |
教學 |
人本化之醫學教育跨域教師成⻑社群 |
是 |
學期 |
呂佩穎 |
醫學院 |
醫學系 |
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7 |
教學 |
全英語教學（EMI）觀課技巧與同儕觀課學習活動發展社群 |
是 |
學年 |
林育志 |
醫學院 |
醫學系 |
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8 |
教學 |
電子模擬假人教學應用社群 |
是 |
學期 |
黃書鴻 |
教務處 |
醫學系 |
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9 |
教學 |
擬真教學方法實踐社群 |
是 |
學年 |
林祐賢 |
醫學院 |
醫學系 |
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10 |
教學 |
歷久彌新之診斷工藝-多人顯微鏡教學精進社團 |
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學期 |
卓士峯 |
醫學院 |
醫學系 |
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11 |
教學 |
後疫情時代數位開放之臨床醫學教育-磨課師-社群 |
是 |
學年 |
蔡明儒 |
醫學院 |
醫學系 |
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12 |
教學 |
藉由醫學院改良式續浸式臨床模擬教學(mCLEIMS)媒合實習醫學生醫療溝通的教與學-教師教學回饋方法培訓與教案能量提升 |
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學期 |
張博智 |
醫學院 |
醫學系 |
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13 |
教學 |
EMI新手教師社群 |
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學期 |
陳秀蘭 |
醫學院 |
醫學研究所碩士班 |
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14 |
教學 |
運用生物統計教學方法輔以AI演算法為基底建構惡性腫瘤之風險預測模型 |
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學期 |
陳丙何 |
口腔醫學院 |
牙醫學系 |
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15 |
教學 |
跨域口腔情境模擬教學之教案設計與評量建立 |
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學期 |
吳如惠 |
口腔醫學院 |
口腔衛生學系 |
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16 |
教學 |
敘事引導與跨域學習教學社群 |
是 |
學期 |
黃詠愷 |
口腔醫學院 |
口腔衛生學系 |
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17 |
教學 |
藥學系核心課程銜接社群(VII) |
是 |
學期 |
黃耀斌 |
藥學院 |
藥學系 |
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18 |
教學 |
環境毒理資訊跨領域社群 |
是 |
學期 |
林英琦 |
藥學院 |
藥學系 |
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19 |
教學 |
藥學系OSCE評量與臨床技能教學能力精進社群 XIII (延續計畫） |
是 |
學年 |
謝坤屏 |
藥學院 |
藥學系 |
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20 |
教學 |
進階跨領域團隊研究及教學亮點社群(IV) |
是 |
學期 |
陳崇鈺 |
藥學院 |
藥學系 |
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21 |
教學 |
IPE跨領域教學工作坊 |
是 |
學年 |
柯薰貴 |
護理學院 |
護理學系 |
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22 |
教學 |
跨領域團隊合作照護: 從我到我們共舞之實證敘說 |
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學年 |
吳麗敏 |
護理學院 |
護理學系 |
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23 |
教學 |
「以終為始」之進階護理課程設計-培育優秀的護理專家 |
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學期 |
侯玟里 |
護理學院 |
護理學系 |
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24 |
教學 |
在地國際化__讓世界走進台灣，不出國也能國際化 |
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學年 |
李玉琪 |
護理學院 |
護理學系 |
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25 |
教學 |
整合高齡學與組織經營以增進教學成長社群 |
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學期 |
林子郁 |
護理學院 |
高齡長期照護碩士學位學程 |
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26 |
教學 |
高醫USR教師成長社群 |
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學期 |
陳培詩 |
健康科學院 |
公共衛生學系 |
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27 |
教學 |
師生價值共創-科普服務之教學模式建構 |
是 |
學期 |
魏春旺 |
健康科學院 |
醫療資訊管理學系 |
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28 |
教學 |
教學國際化，教師力PLUS |
是 |
學期 |
王聖帆 |
國際處 |
醫學檢驗生物技術學系 |
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29 |
教學 |
打造國際化教師：教學、研究與產學合作洽談 |
是 |
學年 |
柯良胤 |
健康科學院 |
醫學檢驗生物技術學系 |
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30 |
教學 |
跨校教師專業成長社群-自然生態領域 |
是 |
學期 |
蘇詠超 |
生命科學院 |
生物醫學暨環境生物學系 |
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31 |
教學 |
認識原住民族：高醫與原鄉永續合作計畫 |
是 |
學期 |
張江清 |
人文社會科學院 |
醫學社會學與社會工作學系 |
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32 |
教學 |
社會人文數位教材開發---AI人工智慧聊天機器人教學應用 |
是 |
學期 |
鄭夙芬 |
人文社會科學院 |
醫學社會學與社會工作學系 |
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33 |
教學 |
數據渴望溫度：社工教育中的數據識讀與建構(上限15人) |
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學期 |
劉千嘉 |
人文社會科學院 |
醫學社會學與社會工作學系 |
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34 |
教學 |
「強化師生互動、追求有效教學」之跨領域教學精進成長社群（延續性社群） |
是 |
學年 |
尤素芬 |
人文社會科學院 |
醫學社會學與社會工作學系 |
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35 |
教學 |
三創教育思維與實踐教師成長社群 |
是 |
學年 |
馬睿平 |
不分學院 |
人文與藝術教育中心 |
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36 |
研究 |
科技復健輔具跨領域知識整合與研究社群（延續性研究社群） |
是 |
學期 |
陳嘉炘 |
醫學院 |
學士後醫學系 |
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37 |
研究 |
生物標記與藥物社群 |
是 |
學期 |
林文瑋 |
醫學院 |
學士後醫學系 |
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38 |
研究 |
肝病臨床研究 |
是 |
學期 |
莊萬龍 |
醫學院 |
醫學系 |
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39 |
研究 |
微免基礎研究跨科社群 |
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學年 |
張玲麗 |
醫學院 |
醫學系 |
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40 |
研究 |
HIV照護及研究推廣社群 |
是 |
學年 |
李雋元 |
醫學院 |
醫學系 |
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41 |
研究 |
牙科生醫材料研發與應用 |
是 |
學期 |
王彥雄 |
口腔醫學院 |
牙醫學系 |
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42 |
研究 |
應用質譜技術在生物醫學之創新與整合研究 |
是 |
學年 |
黃友利 |
健康科學院 |
醫學檢驗生物技術學系 |
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43 |
研究 |
量化腦波與神經回饋之臨床研究 |
是 |
學期 |
林宜美 |
人文社會科學院 |
心理學系 |
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44 |
研究 |
自殺防治跨領域研究 |
是 |
學年 |
劉慧俐 |
人文社會科學院 |
醫學社會學與社會工作學系 |
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45 |
自我成長 |
如何照顧年邁父母 |
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學期 |
邱大昕 |
人文社會科學院 |
醫學社會學與社會工作學系 |
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